Lịch kiểm tra giữa học kì 2 năm học 2025 - 2026
- Thứ tư - 11/03/2026 03:41
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Lịch kiểm tra giữa học kì 2 năm học 2025 - 2026
| ỦY BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG LONG HƯNG | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
| TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HƯNG | Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
| Số: 03/KH-TTHLH | Long Hưng, ngày 02 tháng 03 năm 2026 |
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Năm học 2025 - 2026
TỔ CHỨC KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Năm học 2025 - 2026
Căn cứ Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định đánh giá học sinh Tiểu học;
Căn cứ Quyết định số 797/QĐ-UBND ngày 19/8/2025 của UBND tỉnh Đồng Nai “Quyết định ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Đồng Nai”;
Căn cứ công văn số 3042/SGDĐT-GDPT&GDTX ngày 30 tháng 10 năm 2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai về việc hướng dẫn công tác kiểm tra định kì cuối học kì 1, cuối Năm học 2025 – 2026 đối với cấp Tiểu học;
Công văn 61/PVHXH ngày 08/9/2025 của Phòng văn hóa xã hội phường Long Hưng về việc “Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục phổ thông năm học 2025-2026”;
Căn cứ Kế hoạch giáo dục số 02/KH-TH ngày 15 tháng 9 năm 2025 của trường Tiểu học Long Hưng năm học 2025 – 2026;
Trường Tiểu học Long Hưng xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra giữa học kì II năm học 2025-2026 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trường Tiểu học Long Hưng xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra giữa học kỳ II năm học 2025-2026 :
Nhằm đánh giá kết quả học tập và giảng dạy của học sinh và giáo viên giai đoạn giữa HKII, năm học 2025-2026
Cung cấp thông tin cho phụ huynh học sinh biết và tiếp tục phối hợp nhà trường, giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh.
II. NỘI DUNG, THỜI GIAN THỰC HIỆN:
Căn cứ Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định đánh giá học sinh Tiểu học
Căn cứ Quyết định số 797/QĐ-UBND ngày 19/8/2025 của UBND tỉnh Đồng Nai “Quyết định ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Đồng Nai”;
Căn cứ công văn số 3042/SGDĐT-GDPT&GDTX ngày 30 tháng 10 năm 2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai về việc hướng dẫn công tác kiểm tra định kì cuối học kì 1, cuối Năm học 2025 – 2026 đối với cấp Tiểu học;
Công văn 61/PVHXH ngày 08/9/2025 của Phòng văn hóa xã hội phường Long Hưng về việc “Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục phổ thông năm học 2025-2026”;
Căn cứ Kế hoạch giáo dục số 02/KH-TH ngày 15 tháng 9 năm 2025 của trường Tiểu học Long Hưng năm học 2025 – 2026;
Trường Tiểu học Long Hưng xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra giữa học kì II năm học 2025-2026 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trường Tiểu học Long Hưng xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra giữa học kỳ II năm học 2025-2026 :
Nhằm đánh giá kết quả học tập và giảng dạy của học sinh và giáo viên giai đoạn giữa HKII, năm học 2025-2026
Cung cấp thông tin cho phụ huynh học sinh biết và tiếp tục phối hợp nhà trường, giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh.
II. NỘI DUNG, THỜI GIAN THỰC HIỆN:
Căn cứ Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định đánh giá học sinh Tiểu học
1. Chương trình - Ôn tập – thời gian kiểm tra.
- Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn khối lớp 1, 2, 3 thực hiện đánh đánh giá định kỳ học sinh lớp mình (theo Khoản 1; 2 Điều 7 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT);
- Giáo viên chủ nhiệm khối lớp 4, 5 vừa dạy vừa ôn tập cho học sinh đến hết tuần 26 học kỳ II;
Lịch kiểm tra: (Tuần 27)
Ngày 25/03/2026: kiểm tra môn Tiếng Việt, Toán.
Đối tượng kiểm tra: Học sinh lớp 4; 5
Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá giữa học kỳ II để tổ chức ôn tập cho học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn ôn tập cho học sinh nhằm chuẩn bị tốt các nội dung kiến thức, từng năng lực, từng phẩm chất cần thiết để học sinh tham gia kiểm tra, đánh giá giữa học kỳ II.
Đối với những học sinh chưa hoàn thành (CHT) đánh giá thường xuyên các môn học/Hoạt động giáo dục, có điểm kiểm tra dưới 5, đánh giá từng năng lực, từng phẩm chất chưa đạt (CCG); Giáo viên tăng cường các giải pháp thực hiện tốt công tác giúp đỡ các em có thể đạt kết quả tốt trong kiểm tra cuối năm học.
2. Thực hiện kiểm tra, đánh giá giữa học kỳ II
Thành lập Ban ra đề kiểm tra, phản biện ma trận đề kiểm tra giữa học kỳ II, Hội đồng coi kiểm tra, chấm kiểm tra và tiến hành kiểm tra định kì giữa học kỳ II đối với các môn học quy định tại Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định đánh giá học sinh Tiểu học.
2.1. Nội dung thực hiện bài kiểm tra định kì giữa HKII
Nội dung chương trình kiểm tra giới hạn đến hết tuần 26 học kì II theo nội dung chương trình.
Đề kiểm tra định kì phù hợp yêu cầu cần đạt và định hướng phát triển năng lực, gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo các mức như sau: (Đề kiểm tra được ra chung cho từng khối lớp)
Thực hiện theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định đánh giá học sinh Tiểu học;
+ Mức 1: Nhận biết, nhắc lại hoặc mô tả được nội dung đã học và áp dụng trực tiếp để giải quyết một số tình huống, vấn đề quen thuộc trong học tập;
+ Mức 2: Kết nối, sắp xếp được một số nội dung đã học để giải quyết vấn đề có nội dung tương tự;
+ Mức 3: Vận dụng các nội dung đã học để giải quyết vấn đề mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lý trong học tập và cuộc sống.
- Bài kiểm tra được giáo viên sửa lỗi, nhận xét, cho điểm theo thang 10 điểm, không cho điểm thập phân và được trả lại cho học sinh. Điểm của bài kiểm tra định kì không dùng để so sánh học sinh này với học sinh khác.
- Nếu kết quả bài kiểm tra giữa học kì II bất thường so với đánh giá thường xuyên, giáo viên đề xuất với nhà trường có thể cho học sinh làm bài kiểm tra khác để đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh.
( Lưu ý: Bài kiểm tra trả cho học sinh xong GVCN thu lại nộp về trường để lưu trữ theo quy định tại Thông tư 08/2025/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 5 năm 2025 “ Quy định thời hạn lưu trữ hồ sơ, tài liệu thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo”
2.2. Phản biện ma trận đề kiểm tra:
- Khối 4: 9 giờ 00 phút ngày 16/03/2026, phản biện ma trận đề kiểm tra với Cô Nguyễn Thị Hương, thầy Nguyễn Đức Phong. Thư kí cô: Nguyễn Thị Minh Thu
- Khối 5: 9 giờ 00 phút ngày 17/03/2026, phản biện ma trận đề kiểm tra với Cô Nguyễn Thị Hương, thầy Nguyễn Đức Phong. Thư kí cô: Nguyễn Thị Hằng
- Giáo viên chủ nhiệm khối lớp 4, 5 vừa dạy vừa ôn tập cho học sinh đến hết tuần 26 học kỳ II;
Lịch kiểm tra: (Tuần 27)
Ngày 25/03/2026: kiểm tra môn Tiếng Việt, Toán.
Đối tượng kiểm tra: Học sinh lớp 4; 5
Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá giữa học kỳ II để tổ chức ôn tập cho học sinh.
Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn ôn tập cho học sinh nhằm chuẩn bị tốt các nội dung kiến thức, từng năng lực, từng phẩm chất cần thiết để học sinh tham gia kiểm tra, đánh giá giữa học kỳ II.
Đối với những học sinh chưa hoàn thành (CHT) đánh giá thường xuyên các môn học/Hoạt động giáo dục, có điểm kiểm tra dưới 5, đánh giá từng năng lực, từng phẩm chất chưa đạt (CCG); Giáo viên tăng cường các giải pháp thực hiện tốt công tác giúp đỡ các em có thể đạt kết quả tốt trong kiểm tra cuối năm học.
2. Thực hiện kiểm tra, đánh giá giữa học kỳ II
Thành lập Ban ra đề kiểm tra, phản biện ma trận đề kiểm tra giữa học kỳ II, Hội đồng coi kiểm tra, chấm kiểm tra và tiến hành kiểm tra định kì giữa học kỳ II đối với các môn học quy định tại Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định đánh giá học sinh Tiểu học.
2.1. Nội dung thực hiện bài kiểm tra định kì giữa HKII
Nội dung chương trình kiểm tra giới hạn đến hết tuần 26 học kì II theo nội dung chương trình.
Đề kiểm tra định kì phù hợp yêu cầu cần đạt và định hướng phát triển năng lực, gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo các mức như sau: (Đề kiểm tra được ra chung cho từng khối lớp)
Thực hiện theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ GD&ĐT về việc Ban hành Quy định đánh giá học sinh Tiểu học;
+ Mức 1: Nhận biết, nhắc lại hoặc mô tả được nội dung đã học và áp dụng trực tiếp để giải quyết một số tình huống, vấn đề quen thuộc trong học tập;
+ Mức 2: Kết nối, sắp xếp được một số nội dung đã học để giải quyết vấn đề có nội dung tương tự;
+ Mức 3: Vận dụng các nội dung đã học để giải quyết vấn đề mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lý trong học tập và cuộc sống.
- Bài kiểm tra được giáo viên sửa lỗi, nhận xét, cho điểm theo thang 10 điểm, không cho điểm thập phân và được trả lại cho học sinh. Điểm của bài kiểm tra định kì không dùng để so sánh học sinh này với học sinh khác.
- Nếu kết quả bài kiểm tra giữa học kì II bất thường so với đánh giá thường xuyên, giáo viên đề xuất với nhà trường có thể cho học sinh làm bài kiểm tra khác để đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh.
( Lưu ý: Bài kiểm tra trả cho học sinh xong GVCN thu lại nộp về trường để lưu trữ theo quy định tại Thông tư 08/2025/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 5 năm 2025 “ Quy định thời hạn lưu trữ hồ sơ, tài liệu thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo”
2.2. Phản biện ma trận đề kiểm tra:
- Khối 4: 9 giờ 00 phút ngày 16/03/2026, phản biện ma trận đề kiểm tra với Cô Nguyễn Thị Hương, thầy Nguyễn Đức Phong. Thư kí cô: Nguyễn Thị Minh Thu
- Khối 5: 9 giờ 00 phút ngày 17/03/2026, phản biện ma trận đề kiểm tra với Cô Nguyễn Thị Hương, thầy Nguyễn Đức Phong. Thư kí cô: Nguyễn Thị Hằng
2.3. Coi kiểm tra giữa học kỳ II học 2025-2026
* Môn Toán, Tiếng việt:
+ Ngày 25/03/2026 : kiểm tra môn Tiếng Việt, Toán lớp 4,5;
+ Khối 4, 5 kiểm tra môn Toán, Tiếng Việt: Giáo viên chủ nhiệm khối 4, 5 và GVBM coi kiểm tra theo phân công.
2.4. Chấm kiểm tra giữa học kỳ II năm học 2025-2026
- Giáo viên chủ nhiệm khối 4, 5 chấm bài theo phân công.
- Sau khi Giáo viên chủ nhiệm chấm kiểm tra xong, lấy điểm để thực hiện nhận xét đánh giá giữa học kỳ II; tổ khối chấm kiểm tra giám sát bài kiểm tra trong khối.
- Phân tích chất lượng bài kiểm tra, thống kê kết quả bài kiểm tra, cập nhật nhận xét đánh giá vào phần mềm CSDL ngành.
* Kiểm tra hồ sơ lần 3 (phân công các thành viên trên) đối chiếu chặt chẽ giữa Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục của lớp - Sổ chủ nhiệm - Bài kiểm tra định kì giữa học kỳ II (hoặc bảng điểm). Danh sách học sinh khuyết tật (kèm theo các hồ sơ về khuyết tật theo quy định); Danh sách học sinh không tham gia kiểm tra (nêu rõ lí do). (có biên bản cụ thể, trong đó, cần quan tâm đến nội dung sai sót và kiến nghị cần điều chỉnh).
- Tổ khối: Kiểm tra chéo từ ngày 01- 03/04/2026.
- Trường kiểm tra hồ sơ lần 3:
+ Ngày 05/04/2026: Kiểm tra hồ sơ khối 1, 2, 3;
+ Ngày 06/04/2026: Kiểm tra hồ sơ khối 4, 5; tổ Bộ môn;
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Tổ khối xây dưng hệ thống câu hỏi trong ngân hàng đề.
- Tổ trưởng tổ chức biên soạn ma trận đề kiểm tra, đề các môn Toán, Tiếng Việt
- Tổ chức kiểm tra, chấm bài kiểm tra đúng quy chế và tổ chức kiểm tra lại lần 2 đối với những học sinh có sự bất thường và kết quả đánh giá và học sinh vắng mặt trong lần kiểm tra trước.
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách theo phân công
Trên đây là kế hoạch tổ chức kiểm tra giữa học kỳ II, năm học 2025-2026 của trường Tiểu học Long Hưng./.
+ Ngày 25/03/2026 : kiểm tra môn Tiếng Việt, Toán lớp 4,5;
+ Khối 4, 5 kiểm tra môn Toán, Tiếng Việt: Giáo viên chủ nhiệm khối 4, 5 và GVBM coi kiểm tra theo phân công.
2.4. Chấm kiểm tra giữa học kỳ II năm học 2025-2026
- Giáo viên chủ nhiệm khối 4, 5 chấm bài theo phân công.
- Sau khi Giáo viên chủ nhiệm chấm kiểm tra xong, lấy điểm để thực hiện nhận xét đánh giá giữa học kỳ II; tổ khối chấm kiểm tra giám sát bài kiểm tra trong khối.
- Phân tích chất lượng bài kiểm tra, thống kê kết quả bài kiểm tra, cập nhật nhận xét đánh giá vào phần mềm CSDL ngành.
* Kiểm tra hồ sơ lần 3 (phân công các thành viên trên) đối chiếu chặt chẽ giữa Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục của lớp - Sổ chủ nhiệm - Bài kiểm tra định kì giữa học kỳ II (hoặc bảng điểm). Danh sách học sinh khuyết tật (kèm theo các hồ sơ về khuyết tật theo quy định); Danh sách học sinh không tham gia kiểm tra (nêu rõ lí do). (có biên bản cụ thể, trong đó, cần quan tâm đến nội dung sai sót và kiến nghị cần điều chỉnh).
- Tổ khối: Kiểm tra chéo từ ngày 01- 03/04/2026.
- Trường kiểm tra hồ sơ lần 3:
+ Ngày 05/04/2026: Kiểm tra hồ sơ khối 1, 2, 3;
+ Ngày 06/04/2026: Kiểm tra hồ sơ khối 4, 5; tổ Bộ môn;
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Tổ khối xây dưng hệ thống câu hỏi trong ngân hàng đề.
- Tổ trưởng tổ chức biên soạn ma trận đề kiểm tra, đề các môn Toán, Tiếng Việt
- Tổ chức kiểm tra, chấm bài kiểm tra đúng quy chế và tổ chức kiểm tra lại lần 2 đối với những học sinh có sự bất thường và kết quả đánh giá và học sinh vắng mặt trong lần kiểm tra trước.
- Kiểm tra hồ sơ sổ sách theo phân công
Trên đây là kế hoạch tổ chức kiểm tra giữa học kỳ II, năm học 2025-2026 của trường Tiểu học Long Hưng./.
| Nơi nhận | Hiệu trưởng |
| - UBND phường Long Hưng - Phòng VHXH phường Long Hưng - Lưu VT |
Nguyễn Thị Hương |